1. определите этапы решения . укажите этапы решения в порядкеследования.ученик строит блок-схему для своей 2ученик будет решать по нахождению периметра треугольника состоронами a, b, c, данные вводятся с клавиатуры 1делает вывод по созданию своей программывводит данные и исправляет ошибкиреализует блок-схему в среде программирования 2.прочитайте условие и составьте блок-схему.дан радиус круга: r=2. определите диаметр окружности. 3. запустите интегрированную среду программирования. составьте программный код для: «дан радиус круга r=2, определите диаметр окружности». нужно 20 . большое заранее.буду .