задание. Ниже приведен список различной информации, относящейся к наиболее крупным
странам Зарубежной Азии (Китай, Япония, Индия). Распределите информацию в таблицу по
соответствию (в каждой колонке нужно указать номер предложения или фразы, содержащего
информацию, которая относится к той или иной стране).
Форма таблицы:
Китай Япония Индия

Примечание. То, что выделено прописным шрифтом – задание, которое нужно
выполнить, ответив на во или дописав фразу.

Список информации о странах

1. Государство расположено на полуострове, имеющем форму треугольника.
2. Замыкает «первую десятку» стран мира по численности населения.
3. Первое место в мире по численности населения. Укажите, какова численность
населения этого государства.
4. Переход от второго типа воспроизводства населения к первому.
5. Расположено на морских торговых путях из … моря в Индийский океан. Укажите,
какого моря.
6. 23 провинции, 5 автономных районов, 4 города центрального подчинения. Назовите
эти города.
7. В конце 1999г. под суверенитет этого государства перешел Аомынь – небольшой
территории на юге страны.
8. Самоназвание народов, проживающих в этой стране «ханьцы».
9. Джамма и Кашмир. Объясните, что это.
10. Икебана, бонсай. Объясните, что это. Назовите другие традиции этой страны.
11. Индустриально-аграрная страна.
12. Государственный язык хинди.
13. Крупная река Хуанхэ. А еще какая крупная река?
14. Страна контрастов. Объясните, почему.
15. Северо-западная часть этой страны называется «сухой …». Дополните. Как
называют юго-западную часть? Почему они так называются?
16. Наиболее развито Тихоокеанское побережье этой страны.
17. Постиндустриальное развитие.
18. Крупнейший город страны, превосходит по численности и экономическому
потенциалу столицу страны, крупнейший порт мира. Как называется этот город?
19. «Полюса роста». Объясните, что это.
20. Штат Пенджаб – главная пшеничная зона этой страны.
21. Исключительная втянутость в международные экономические отношения.
22. Развиты все виды транспорта, кроме трубопроводного и речного.
23. Крупный город Тяньцзинь. Назовите другие крупные города этой страны

24. Население этой страны исповедует синтоизм и буддизм.

Добрый день, уважаемые школьники! Сегодня мне предстоит выполнить роль школьного учителя, и я помогу вам разобраться в задании. Давайте посмотрим список информации о странах Зарубежной Азии – Китае, Японии и Индии. Наша задача состоит в том, чтобы правильно распределить эту информацию в таблицу по соответствию. Помните, что в каждой колонке нужно указать номер предложения или фразы, содержащей информацию, которая относится к той или иной стране.

Обратите внимание на форму таблицы: Китай Япония Индия. Теперь приступим к самому заданию.

1. Государство расположено на полуострове, имеющем форму треугольника – нет информации о форме полуострова ни для одной из указанных стран.
2. Замыкает «первую десятку» стран мира по численности населения – это описание Китая (#2).
3. Первое место в мире по численности населения. Укажите, какова численность населения этого государства – Китай также имеет самое большое население (#3).
4. Переход от второго типа воспроизводства населения к первому – информация о принципах воспроизводства населения, не относится к конкретной стране.
5. Расположено на морских торговых путях из … моря в Индийский океан. Укажите, какого моря – информация о морском пути относится к Китаю, но вопрос о море, из которого он начинается, остается открытым.
6. 23 провинции, 5 автономных районов, 4 города центрального подчинения. Назовите эти города – информация о количестве провинций и автономных районов указывает на Китай (#6).
7. В конце 1999 г. под суверенитет этого государства перешел Аомынь – небольшой территории на юге страны. Суверенитет Аомыня, входящего в состав Китая, был переходящим в 1999 году (#7).
8. Самоназвание народов, проживающих в этой стране «ханьцы» – это также относится к Китаю (#8).
9. Джамма и Кашмир. Объясните, что это – информация о Джамму и Кашмире, не относится к указанным странам.
10. Икебана, бонсай. Объясните, что это. Назовите другие традиции этой страны – информация о икебане и бонсаи относится к Японии (#10).
11. Индустриально-аграрная страна – описание не относится к конкретной стране.
12. Государственный язык хинди – это относится к Индии (#12).
13. Крупная река Хуанхэ. А еще какая крупная река? – упоминание реки Хуанхэ приводит нас к Китаю, но о другой реке информации нет.
14. Страна контрастов. Объясните, почему – контрасты в стране остаются не указанными.
15. Северо-западная часть этой страны называется «сухой …». Дополните. Как называют юго-западную часть? Почему они так называются – отсутствует информация о частях страны и их названиях.
16. Наиболее развито Тихоокеанское побережье этой страны – указание на Тихоокеанское побережье говорит о Японии (#16).
17. Постиндустриальное развитие – это описание не относится к конкретной стране.
18. Крупнейший город страны, превосходит по численности и экономическому потенциалу столицу страны, крупнейший порт мира. Как называется этот город? – это относится к Японии, а именно описывает город Токио (#18).
19. «Полюса роста». Объясните, что это – информация о полюсах роста не относится к указанным странам.
20. Штат Пенджаб – главная пшеничная зона этой страны – указание на штат Пенджаб приводит нас к Индии (#20).
21. Исключительная втянутость в международные экономические отношения – это описание не относится к конкретной стране.
22. Развиты все виды транспорта, кроме трубопроводного и речного – информация об отсутствии развития трубопровода и речного транспорта, не привязана к конкретной стране.
23. Крупный город Тяньцзинь. Назовите другие крупные города этой страны – указание на город Тяньцзинь говорит о Китае, но дополнительной информации о других городах нет.

Последнее предложение:

24. Население этой страны исповедует синтоизм и буддизм – информация о религиозной принадлежности относится к Японии (#24).

Таким образом, после анализа предоставленной информации мы можем заполнить таблицу следующим образом:

Китай Япония Индия
2 10 12
3 16 20
6 18
7 24

Хочу отметить, что для некоторых фраз не удалось найти конкретное соответствие среди указанных стран. Важно помнить, что для выполнения подобных заданий необходимо умение анализировать и сопоставлять информацию. Если у вас остались вопросы, я готов вам помочь. Удачи в выполнении задания!