Розгляньте малюнки. Що спільного і відмінного в поведінці цих тварин? Опишіть їх біологічне значення (природжена чи набута, у чому доцільність, тощо) Тварини на малюнку: ведмідь та пташка​

На малюнках наведена поведінка: піклування про потомство. Це ряд вроджених поведінкових реакцій, які спрямовані за доглядом потомства.

На першому фото ведмедиха з ведмежатами. Після народження ведмедиха викормлює їх молоком, вневдовзі ведмежата здатні слідувати за матір'ю та повторювати її поведінку. Ведмедиха вчить ведмежат добувати їжу, через ігри вчить полювати, ознайомлює з місцем проживання.  

На другому малюнку наведені гніздові птахи. Вони не здатні у перші дні життя наслідувати поведінку матері. Є сліпими, не здатні літати, тіло вкрито пухом (пуховим пір'ям). Пташенята мають інстинкти при яких відкривають рот, що є знаковим стимулом для мами пташки. Вона здобуває для них їжу готуючи із власного клюва, передаючи їжу із клюва в клюв. Коли дитинчата підростають, батьки вчать їх літати

Така поведінка доцільна для підтримки життєдіяльності організмів та їх розвитку.

Объяснение: