ЗАВДАННЯ: 1) Запишіть окремо активні дієприкметники теперішнього часу, минулого часу й пасивні дієприкметники. Позначте суфікси.
Позеленілий, осяяний, забутий, крокуючий, побачений, зчорнілий, вигартуваний, сумуючий лий, випроваджений, рожевіючий, завершуваний, зрошуваний.
2) Спишіть речення, підкресліть активні дієприкметники прямою лінією, а пасивні — хвилястою. Назвіть дієслова, від яких вони утворені.
Зі сторінок «Кобзаря» лунає стогін зчорнілих від праці кріпаків, плач передчасно посивілих матерів, бойовий клич повсталих гайдамаків. (Із журналу) Кругом неправда і неволя, народ замучений мовчить. За горами гори, хмарою повиті, засіяні горем, кровію политі. А де ж твої думи, рожевії квіти? Доглядані, смілі, викохані діти? Кому ти їх, друже, кому передав? Розкуються незабаром заковані люди. Настане суд, заговорять і Дніпро, і гори! (Із тв. Т. Шевченка)
3. Розподільний диктант.
Запишіть дієприкметники у дві колонки: 1 — активні, 2 — пасивні.
Бажаючий, перемігший, бажаний, знижений, почервонілий, напоєний, зрубаний, рубаючий, зів’ялий, повідомлений, терплячий, допомігший, оголошений, сіючий, розігрітий, оновлюючий, досліджений, розталий, вишитий, зображений.
ДО ТЬ БУДЬ ЛАСКА