Записати речення, вставляючи пропущені розділові
знаки. Побудувати схеми до кожного речення.
Вказати, до якого типу належить кожне речення:
-складнопідрядне;
-складносурядне;
-безсполучникове;
-речення з різними видами зв'язку.
1) Мабуть у тому голосі було стільки страху що на
нього прибіг Андрій який на щастя був удома.
2) Вже того літа батько купив велику хату і вони
нарешті перебралися у село.
3) Вона не задумувалась над своїм походженням і
це мабуть порятувало її і поставило на ту висоту на
якій вона опинилася завдяки самій собі.
4) Він зрозумів життя дасться лише один раз і двічі
молодим не бути
1)Мабуть, у тому голосі було стільки страху, що на нього прибіг Андрій, який, на щастя, був дома - (...),що(...) - складносурядне
2)Вже того літа батько купив велику хату, і вони нарешті перебралися у село (...), і(...) - складносурядне
3)Вона не задумувалась над своїм походженням, і це мабуть порятувало її і поставило на ту висоту, на якій вона опинилася завдяки самій собі - (...), і [...],(...) - з різними видами зв'язку
4)Він зрозумів: життя дасться лише один раз і двічі молодим не бути [...]:(...) - складнопідрядне