Записати речення. У кожному вказати головну й підрядну частини, поставити до підрядної частини питання, з’ясувати, на що вона вказує, нахреслити схему речення.
Визначити вид підрядної частини. Вказати сполучні слова, за до яких підрядна
частина з’єднується з головною.
Бджола летить, де мед пахтить. Куди голка, туди й нитка. Де робить купа, не болить
біля пупа. Де слова масні, там пироги пісні. Де баб сім, там торг зовсім. Де велика рада,
там рідкий борщ. Де борошно, там порошно. Де багато кухарів, там собаки не голодні.
Там, де просто, живуть років зо сто. Живи, поки живеться. Забіг, де й перець не росте.
Де праця, там пісня. Де відвага, там перемога. Де байрак, там козак. Де козак, там слава.
Де нема співця, послухаєш горобця. Де свої б’ються, хай чужі не мішаються. За вухо та
туди, де сухо.