Записати речення, підкреслити в них граматичну основу, визначити смислові зв’язки між частинами складносурядного речення, намалювати схеми, пояснити розділові знаки.
1. Осіннє сонце блиснуло на мить і тільки срібна паморозь димить.
2. Місяць підіймається вище і краплі зриваючись з дерев мерехтять самоцвітами.
3. Уже червоніють помідори і ходить осінь по траві.
4. Може, квіти зійдуть і настане ще й для мене весела весна.