Вправа 5.
Відновитий записати складні речення з сурядним і підрядним зв’язком,
уставляючи потрібні сполучники і сполучні слова. Схарактеризувати засоби

зв’язку. Накреслити схеми відновлених синтаксичних конструкцій.
Визначити вид складних речень з різними видами зв’язку.
1. Під променями сонця танула крига, … річки весело грали, … малі
діти гомоніли, тулилися до більших рік і плинули все далі до моря.
2. … гілки покидає останній листочок, верба шукає забуття й покори в
холодах, у снігах, … ці речі для життя неприйнятні.
3. Обережно ступаю по шерхкій гамі кольорів, … по своїх літає, …
серцю хочеться знати, … кольором воно колись упаде до цієї рідної землі.
4. Повертало на обід, … здавалося, … день ще й не починався.
5. На вогонь можна дивитися нескінченно й щоразу бачити в ньому
щось нове, … потім настає мить, … вже ні про що не думаєш.

ALPELGOLD    1   15.05.2020 16:52    33