Вот текст
Засяяло в барвистому травневому вінку біле оксамитове мереживо - це значить, що весна красеневі червню чародійні ключі до щедрого літа передає. Кучеряві діброви, смарагдові левади й змолоділі поля мліють від радісних симфоній і веселих барв великого свята природи.
У густих верболозах поміж плакучих верб, що замріяно полощуть у тихих плесах довгі віти, удень і вночі не стихають закохані соловейки. Мирно воркують лагідні горлиці, тривожно голосять одинокі зозулі, на тоненькій галузці крислатого осокора легенько гойдається округла ремезова колисочка.
Із-за темно-зелених стіжків гордовитого рогозу тихо випливає тиха качина сімейка. Неповороткий сазан виринув з обжитої ями й вимальовує широкі кола на водяній гладіні. Від білого світу й до темної ночі метушаться легкокрилі берегові ластівки. З-під похилого куща розлогої шелюги випурхнула блакитнапташка, плавно торкнулася водяного дзеркала, івже в її довгому дзьобі тріпочеться срібляста верховодка.
Вот задания:
1)випишить из прочитанного тексту речення,в якому йдеться про час дии
2)визначте и запишить одним поширеним реченням тему прочитанного тексту
3)до якого типу мовлення належить прочитаний текст
а)розповидь
б)опис
в)миркування
г)текст комбинованого типу
4)визначте стиль прочитанного тексту ,свою думку аргументуйте ,дибравши з тексту 5 словосполучень ,характерних для данного типу мовлення.дайте письмову видповидь двома поширенними реченнями.

5)доберить и запишить заголовок до прочитанного тексту.

7)випишить из прочитанного тексту 3 словосполучення ,яки мистять епитети.пояснить их роль у тексти двома реченнями

8)випишить из тексту 2 приклади уособлення

9)визначте настрий уривка,доберить из прочитанного тексту 5 слив,яки б подтвердили вашу думку .видповидь запишить двома поширеними реченнями.

10)вид виделених именикив утворить прикметники и розберить их за будовою:весна,соловейки,зозули

12)складить и запишить опис веснянного лису 6 речень

гребок    2   24.03.2020 18:53    12