Випишіть п'ять-сім словосполучення вибір які могли бути опорними під час переказування тексту поставте питання від головного до залежного слова складіть схему цих словосполучень чому виділені сполучення не можна назвати словосполученням визначте граматичну основу речення другого абзацу спишіть останній речення підкресліть члени речення характеризуються речення за метою висловлювання емоційним забарвленням і будовою випишіть два односкладних речення визначте їхній вид підкресліть члени речення