Виділіть речення з дієприкметниковим зворотом:
А) Вихитуються балагури, скарбом дорогим навантажені.
Б) Не малюй мені сонця, як вистиглий овоч.
В) І зайчики сонячні грали на грані золоченій книг.
Г) Настя спритно сковзнула вздовж колючих снопів.
Д) Мальовані човни, а в них – закутані панни.
2. Виділіть речення, у яких дієприкметник виконує функцію присудка:
А) Дороги наші мічені вершинами й утратами.
Б) Петро дивився на товариша хитрувато примруженими очима.
В) Битий небитого везе.
Г) Збуджена уява живо малювала перед ним недавно бачені й пережиті
картини.
Д) Документ погоджений із директором.
Е) У бій були введені всі піхотні батальйони.
Є) На нивах, як те військо побите, темніють незношені снопи.
3. Виділіть рядки, у яких усі дієприкметники слід писати з НЕ окремо:
А) (не) вивчений вірш, (не) засіяні поля, не (сподівана) зустріч;
Б) (не) виконана робота, (не) витрачена сила, (не) стихлий шум;
В) ще (не) привезений хліб, (не) оброблена селянами земля, (не) перемішана
мамою каша;
Г) (не) зігріті сонцем сади, (не) виконане домашнє завдання, (не)
попереджений про від’їзд;
Д) (не) знані досі ніким стежки, (не) здобуте нами село, ще (не) укритий
порохом;
Е) (не) перемелене борошно, (не) сказані слова, (не) написана пісня;
Є) (не) зношені черевики, (не) застелені столи, (не) принесені книги.
4. Установіть відповідність:
1) згорілий, позеленілий, змерзлий;
2) зроблений, рубаний, привезений;
3) квітучий, ревучий, робочий;
4) бажаючий, сіючий, в’янучий.
А) пасивні дієприкметники теперішнього часу;
Б) активні дієприкметники теперішнього часу;
В) пасивні дієприкметники минулого часу;
Г) активні дієприкметники минулого часу;
Д) дієприкметники, що перейшли в прикметники.
5. Знайдіть правильно побудоване речення:
А) Переходячи видолинок, нас у дорозі застав дощ.
Б) Відспівавши цей концерт, нам аплодували глядачі.
В) Хлопці прибігли до фінішу, захекавшись.
Г) Приїхавши в місто, нас вразила краса його будівель.
Д) Повернувшись з прогулянки, уроки робилися легко.
6. Виділіть речення з дієприслівниковими зворотами:
А) І я, заплакавши, назад поїхав знову на чужину.
Б) І виросло жито у колос, увібравши і сонце, і зливи.

В) Лиш хто народу рідного не любить, піде по світу тихим жебраком до щастя шлях загубить.
Г) Вчуся оптимізму в зерняти – упав на камінь, то й там роди.
Д) Дуже мені прикро, що тобі так не вдалися твої канікули.
Е) Річка плине, берег рвучи, далі, далі попід кручі.
Є) Запаливши пожежу на сході, сонце довго вагалося – виходити чи не
виходити.
7. Укажіть речення, у яких неправильно поставлені розділові знаки при
дієприслівниковому звороті:
А) Світанок став над гони хмурі, туман піднявши з-над води.
Б) Артилеристи-сорокап’ятники, супроводжуючи піхоту, власноручно тягли
всю ніч свої гармати.
В) Так рік у рік двічі на день, стоячи на колінах, я молився до святого покуття.
Г) Я склавши докупи долоньки х до ікони, повторюючи слова
молитви.
Д) Щоразу, приїжджаючи на Провідну неділю, не оминаю нагоди відвідати
печище.
Е) Тут можна ти цілий день, зі своїми жалями й болями не зустрівшись
із живою людиною.
Є) Хіба що зрідка на сусідній вулиці літній чоловік, несучи
кілька буханців хліба.
8. Установіть відповідність:
1) жевріючи, допомагаючи, садячи;
2) зажмуривши, зціпивши, зашкіривши;
3) закрадаючись, дивлячись, засміявшись;
4) весело вистукуючи по рейках.
А) дієприслівники із постфіксом -ся (-сь):
Б) дієприслівниковий зворот;
В) одиничний дієприслівник;
Г) дієприслівники доконаного виду;
Д) дієприслівники недоконаного виду.
9. Виправте помилки:
Не дивлячись на біль, дякуючи підтримці, слідкуючи за пресою, слідуючи
прикладу, виносячи подяку, виступаючий із доповіддю, відпочиваючий,
домінуюче вживання, знаючий міру, зростаючі ціни, плаваючий графік, справа
в слідуючому.
Повернувшись додому, мені захотілося відпочити. Завдання виконано
правильно, вивчивши теоретичний матеріал. Екскурси в минуле, які часом
сягають вражаючої емоційної сили, стаючи похмурим символом фашизму.
Перебуваючи в різних куточках планети, співробітництво між ними
продовжувалося.

mashok3    1   19.05.2020 12:49    23