У садку якась дівчина співала пісню. Чудовий голос, чудові поетичні слова пісні такі потягли до себе молодого хлопця.
Павло перескочив через тин, проліз через кущі бузини. Густі вишні
скинули з нього картуза, били його тонкими гіллячками по обличчю.
Він мусив розводити руками гілля й затуляти очі.
ки).
користую-
актер?
Про що
ня вони
(адре-
б? Про-
вати мелодію.
- вуха-
гу п'я-
5 свою
слово,
Боячись зашелестіти, хлопець ішов туди, звідки, неначе соловейків
спів, розливався дівочий голос. Маючи звичай записувати пісні, Павло
притулився до стовбура груші, витяг книжечку й почав нотами запису-
Записавши пісню, хлопець побачив, що недалеко від нього висить по-
чеплений на гіллячку луб'яний* козубець*. Через густе листя просува-
лася рука й кидала в козубець вишні. Рукав був закачаний по лікоть,
ручка була біла, маленька, наче дитяча. На зеленій траві стояли два ма-
ленькі черевички з ніжками. Черевички все спиналися на кінчики, не-
наче танець танцювали.
Через вишневий лист забіліло личко, зачервонів свіжий, наче стигла
ягода, ротик. Голос на мить замовк, бо біла ручка вкинула в рот вишню,
оїдну
тлий. план​

dianafaizullin1 dianafaizullin1    1   12.11.2020 20:49    2

Другие вопросы по теме Українська мова