У кожному з речень підкреслити граматичну основу, поставити питання від головної частини до підрядної. Накреслити схеми речень. Пахнуть хлібом слова, що мене їх навчила мати. Я працювати мушу, щоб не соромитись хліба. Був я в гостині, де люди живуть співочі. Коли не до вірші, то вже не до лікарі. Тікай набік з дороги, бо суне пан безногий.

НюшаS12    3   22.11.2020 15:34    2