Сполучник – це службова частина мови, яка:

а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх;

б) вживається для з’єднання однорідних членів речення і частин складного речення;

в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні;

г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.

2.Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні:

а) також, не тільки, а, але; б) або, чи, то, хоч, чи…чи;

в) і, й, та( в значенні і); г) ні-ні, не то…не то, або…або, і.

3.Вкажіть рядок, у якому всі сполучники часові:

а) тим що, як тільки, аж, що й; б) як, мов, наче, мовбито;

в) що, як, ніби, дарма що; г) ледве, тільки, як, коли.

4.Прийменник – це службова частина мови, яка:

а) вживається для з’єднання однорідних членів речення;

б) вживається для з’єднання частин складного речення;

в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні;

г) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.

5.Знайдіть складне речення, частини якого з’єднані за до часового сполучника підрядності:

а) Прийде літечко, як солов’ї доспівають свої щемливі пісні;

б) Любить свою Батьківщину, як ніхто інший не вміє любити.

в) Очі блищать радістю, як роса на сонці.

6.Оберіть рядок, у якому правильно вжито прийменник:

а) пливти по течії; б) згідно наказу;

в) іспит із історії.

​

ggf6fr    3   15.04.2020 20:20    32