Скласти письмово діалог, можливий між дев’ятикласником та працівником шкільної бібліотеки наприкінці навчального року. Мета дев’ятикласника: домовитися з бібліотекарем про користування підручниками під час підготовки до вступу до коледжу протягом літа. Не менше 12 реплік.