Складіть речення за схемами 1. а: "п" 2."п, -а, -п" 3."п", -а

На уроці математики вчителька запитала в учениці: "Скільки буде 4 у квадраті?"
"шістнадцять,- відповіла учениця,- чотири помножити на чотири дорівнює шістнадцять"
"Правилно!",- відповіла вчителька і погладила її по голівці.