с контрольной 1. Спишіть речення , розставте розділові знаки, визначте синтаксичну роль однорідних членів речення. ( 4 б.).
На клумбах пишно цвіли червоні канни і герані бузкові іриси і жовті
гвоздики. Порозцвітали гарно квіти нагідочки красолі і мачок.

2. Спишіть речення , розставте розділові знаки . Укажіть поширені й
непоширені звертання. ( 2 б.).
Скільки є в нас любі друзі для звертання ніжних слів! Ой чого ти дубе на
яр похилився? Ой чого козаче не спиш, зажурився?

3. Спишіть речення , розставте розділові знаки . Виділіть вставні слова.
( 2 б.).
Задача на мою думку розв’язана правильно. Кажуть як лежить сніг на
полі то буде хліб у коморі. Учителі кажуть Дмитрику, що в нього хист до
точних наук.
4. До поданих речень доберіть схеми, пригадайте правила вживання
розділових знаків при узагальнювальних словах. ( 2 б.).
1.Будь чуйним, уважним до всіх: і до неньки, і до батька, і до дідуся з
бабусею, до братика, сестрички. 2. Доброта, чуйність, вихованість – всі ці
риси прикрашають людину. 3.Все бачить поет у широкім роздоллі: і небо, і
море, красу світову – і людям співає він пісню свою.
5. Спишіть речення, розставте розділові знаки. Зробіть повний
синтаксичний розбір речень. ( 2 б.).
Орли та яструби наловили курей, вовки та ведмеді нарізали овець, телят і
нанесли цілу купу перед нового царя.
Осінь останнє листя на жаль падає з дерев.

алинка554    3   27.04.2021 16:00    1