Розмежуйте подані речення на прості та складні, виділивши граматичні основи. Пронумеруйте частини складних речень. Обґрунтуйте вживання розділових знаків. Охарактеризуйте засоби зв’язку предикативних частин. Створіть графічні схеми 5 складних речень. І. 1.Я притьмом біжу через грядку до дідового піджака, добуваю з кишені кисет, вибігаю на сінокіс і, стрибаючи через покоси, мчу до діда (В.Симоненко). 2. Від співу щедрого — цвітуть льони, від голосів аж ниви розляглися (М. Сингаївський). 3. На галявинах цвіте білий ряст, сон, несміливо визирають синенькі квіточки на тонесеньких стебельцях (П. Автомонов). 4. Обабіч дороги дзюрчать струмки, несучи останні талі води з полів (П. Автомонов). 5. І звідусіль вертаються сини у синьооке батьківське Полісся (М. Сингаївський). 6. Мій Києве, щаслива нота в твоєму голосі бринить (Д. Павличко). 7.Зоря зорила з високості і падала у водограй (М. Сингаївський).

ІІ. 1. В провулках поміж тинами клубочилася темрява, але небо було світле й зоряне. 2. Реве Дніпро, й лани широкополі медами пахнуть, колосом шумлять. 3. Дніпро неспокійно шумить і реве, і хвиля берег миє, і мла стоїть від землі до неба, глухого, беззоряного. 4. П’янить ромашкою трава, і він неначе у жнива приліг спочить, сказати слово, а тільки рана випадково йому дихання забива.

помогитепж19    2   29.11.2021 11:19    3