Рівень 1. Укажи рядок, у якому визначено, що вивчає лексикологія

А сукупність слів мови, її словниковий склад

Б стійкі сполучення слів, їхню будову, походження, особливості вживання

В будову слів, словосполучень і речень

Г наукові основи укладання словників

2. Укажи рядок, усі слова в якому – власне українські

А розкішний, садиба, цирк, віконниця

Б сопілка, марнувати, щодня, черевики

В намисто, натщесерце, персонаж, цимбали

Г хустка, оточувати, вітамін, спересердя

3. Укажи рядок, у якому лексичне значення запозиченого слова визначено неправильно

А кліп – відеосюжет, який супроводжується виконанням пісні

Б аквабайк – водний мотоцикл

В егоїст – особа, яка шкодить людям

Г п’єдестал – підніжжя, основа пам’ятника, статуї, колони

4. Укажи речення, яке містить історизм.

А Великі душі мають силу волі, а слабодухи гинуть у неволі.

Б Бачать люди і Бог з неба: на подушне грошей треба.

В Як нема душі, то не книші.

Г Тіло в злоті, а душа в мерзоті.

5. Укажи прислів’я, яке містить архаїзм

А Час — не кінь: не підженеш і не зупиниш.

Б Як дзиґар накрутиш, так він і б’є.

В Зупинитися може годинник, але не час.

Г Годинник їсти не просить, а свою роботу робить.

6. Укажи речення, яке містить діалектне слово

А На полиці стояли череп'яні вироби: кухлики, карафки, куманці.

Б Є в глечику молоко, та голова не влізе.

В Жартуй, гладущику, доки не луснув.

Г Ой ви, діти — квіти наші! Наварю вам горщик каші.

7. Укажи речення, у якому вжито наукові терміни

А Пам’ять розуму – наука, пам’ять почуттів – мистецтво.

Б Брехун повинен мати ідеальну пам’ять.

В Оперативна пам'ять пристрою становить 64 кілобайти.

Г Пам’ять слабішає, якщо її не тренувати.

marissavyd    2   09.11.2020 09:34    1