Прочитайте текст. Виконайте тестові завдання. Щоб зрозуміти, що це , знову уявімо собі обставини мовного спілкування людей (комунікативну ситуацію). Передаючи одер жувачеві повідомлення в (1) мовній формі, відправник усупереч своїй волі повідомляє щось і про себе самого. Навіть коли (2) ка налом його спілкування з одержувачем е (3) телефон, одержувач звертає увагу на ці побічні повідомлення: він (4) довідується про те, хто з ним розмовляе - дитинча чи доросла людина, молода чи стара людина, чоловік чи жінка, добре вихована, культур на, інтелігентна людина чи, навпаки, неви хована, некультурна, неінтеліrентна людина, тутешня чи іноземець, знайома чи незнайома людина тощо. Така є експресивна функція (За А. Білецьким). 1. У першому реченні замість про пуску стилістично доречно вжити слово (сполучення слів) А значить Б важить В має значення Гозначае 2. Можливо замінити слова синоніма ми усіх рядках, ОКРIМ А відправник-адресат Б одержувач- адресант В побічний - другорядний Г тутешній- коpінний 3. Стилістично виправдано виділити в тексті лапками слово, позначене циф рою A (1) мовній Б (2) каналом в (3) телефон г (4) довідується 4. Стильову помилку в уживанні сло ва допущено в контексті А уявімо собі обставини мовного спіл кування людей Б відправник усупереч своій волі по відомляє щось В дитинча чи доросла людина, молода

rsavka59    2   21.04.2020 11:29    22