Прочитати мовчки текст. Виконати подані після нього завдання. Вивчай інші мови. Це дасть змогу не тільки оволодіти ключами скарбниць духовності інших народів, але й об'єктивно оцінити ою мову, ї сильні та слабкі сторони. Нашому поколінню випало адне й відповідальне завдання-відродження української мови, кожавності, нації. За нас цього ніхто не зробить. Це наш історич- ний обов'язок, виправдання нашого перебування на цьому світі. Ді- iмo! (1. Огіенко). 14. Виписати односкладні речення. Визначити в них головні члени. 15. Зробити синтаксичний розбір виписаних односкладних речень за схемою: . вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвлен- вид речення за будовою (просте чи складне)%; вид речення за характером граматичної основи (двоскладне чи односкладне), вид односкладного речення іб морфологічного вираження головного члена односкладного речення; вид речення за наявністю чи відсутністю другорядних членів ре- чення та ускладнювальних компонентів; вид речення за повнотою висловлення