Подайте схеми аналізованих речень, позначити головні та другорядні члени речення
1. і в цю мить мартин терновий, як ніколи, відчув, що мусить грудьми своїми затулити гетьмана, бо ж він один дбає про його долю, він чинить так, що зможе мати мартинова побачити рідну
2. снігур добре знав, що й у фрезерувальному ділі немало ще білих плям, над якими думав він і торік
3. коли стислося в камінь повітря і боляче шмагонуло по обличчю, а віз розкотився по схилу, мовби з нього ураз витягли й вибили всі цвяхи, заплішки й болти, і макара жбурнуло на землю, він навіть не повірив, що це сталося з ним
4. і якщо кожний інстинктивно боявся вколотися об вістря променів, що пробивалися крізь двері, то темрява видавалася ще страшнішою, бо крила в собі невідомість
5. у кожного з нас є той найдорожчий у світі берег, від якого починалась наша дорога в життя і куди ми не завжди повертаємось
6. життя мамине обірвалося біля клуні, там, де нині росте лапастий подорожник і цвітуть край стежки червоні
7. невже ви мудріші від нас, людей, і краще знаєте, як виховувати діток, щоб, відлітаючи за море у вирій, вони все-таки прагнули назад до старого в’яза, що колись зборов огонь грози і пустив зелене пагіння, аби не осиротити обійстя стурчаків

MarusiaG    2   04.11.2019 22:11    60