Переписати речення, поставити розділові знаки, накреслити до них схеми. 1.Комусь дано творить діла великі що ниткою простягнуться в віки. 2.А з мене досить що не був дволикий що серця не міняв на п’ятаки. 3. І без слів я усе зрозумію що сказати маєш мені. 4. День і ніч у небі до знемоги крилами веслують журавлі знають що не зіб’ються з дороги з вірним їм ватагом на чолі. 5.Я бачу все і розумію що важко визначить, де суть. 6 Послухай юначе послухай козаче як вірно тебе я люблю.