Контрольна робота № 1 Повторення і узагальнення вивченого в 7 класі І варіант І рівень ( по 0.5 б.) 1. Укажіть рядок, у якому виділене слово є присудком A Тихою ходою підкрaвся вересень до парку. Б Вітерець розганяє білі хмарки у небі. в Угорі шугають ластівки, розсипаючи свої пісні. ГЧарівна осінь йде по краю владною господинею. 2. Укажіть ряд дієслів другої дієвідміни А Оцінити, заморитися, прибирати БГоворити, задивитися, побачити В Стелити, оборонити, впасти Г Стирати, білити, виносити 3.Визначте іб творення таких прислівників по-турецьки, зверху А префіксальний Б префіксально-суфіксальний В суфіксальний 4. Укажіть рядок, у якому треба писати окремо НЕ з дієприкметником А не/вгамовні діти; не/стримані почуття Б не/вибране поле; не/политі квіти В не/відредагований учнем твір; не/виправлена вчителем помилка Гне/загнузданий кінь; не/знайдений предмет 5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку Авіч-на-віч Б день-у-день В вгорі Г як-небудь 6. Укажіть речення, у якому допущено граматичну помилку А Троянда цвіла, поширюючи пахощі на всю клумбу. Б Грізно розмахуючи батогом, кінь з вершником мчав уперед. в Кружляючи, журавлі відлітали у вирій. ГЛише долаючи перешкоди, людина рухається вперед. І рівень (по 1,5 б.) 7. Установіть відповідність між дієсловом та його синтаксичною роллю 1.У Жовтневому парку вечоріло. А присудок 2.Наступного дня раненько вирушили на екскурсію Б означення ознайомитися з рослинним світом гоголівської батьківщини. 3.Давно був звичай цілувати руку жінці при вітанні. В додаток Гобставина