Наявність вищої освіти та знань, розуму, освіченості – поняття не завжди сумісні та взаємопов’язані. На мою думку, все залежить насамперед від людини, її виховання, характеру та цілей у житті, які вона собі ставить. Студентів образно можна розділити на три категорії. Перша – це студенти, які дійсно хочуть отримати знання та чогось навчитися, і їх знання відповідають їх оцінкам. Друга категорія – це ті студенти, головним для яких є отримати високі бали. Тому вони «крутяться», списують, і часто отримують свої довгоочікувані та «зароблені» бали, але по суті, багажу знань вони не мають. І третя категорія – це студенти «ледарі», які приходять до університету, щоб просто весело провести час, «просидіти штани» та піти. Вони ходять до інституту, «навчаються», отримують диплом, але знань, при цьому, не мають. Тому, все залежить насамперед від самої людини, не більше.
Наявність вищої освіти та знань, розуму, освіченості – поняття не завжди сумісні та взаємопов’язані. На мою думку, все залежить насамперед від людини, її виховання, характеру та цілей у житті, які вона собі ставить. Студентів образно можна розділити на три категорії. Перша – це студенти, які дійсно хочуть отримати знання та чогось навчитися, і їх знання відповідають їх оцінкам. Друга категорія – це ті студенти, головним для яких є отримати високі бали. Тому вони «крутяться», списують, і часто отримують свої довгоочікувані та «зароблені» бали, але по суті, багажу знань вони не мають. І третя категорія – це студенти «ледарі», які приходять до університету, щоб просто весело провести час, «просидіти штани» та піти. Вони ходять до інституту, «навчаються», отримують диплом, але знань, при цьому, не мають. Тому, все залежить насамперед від самої людини, не більше.