чень Прочитайте речення, випишіть дієслова, згрупувавши їх за озна-
кою перехідності/неперехідності. Утворіть усі
часові форми дієслів.
1. Усі, навіть найдрібніші, приємності, які ми робимо ко-
мусь, не забуваються (Н. Гербіш).
2. Розгадував я шелест яворів
(В. Крищенко).
3. Ми з осінню зіграєм в дві руки цю увертюру для
стрімкого падолисту (С. Костюк).
4. З небокраю очей не звожу,
де завії танцюють чардаш... (Л. Сердунич)
5. Усе віддати можна
У ремонт, — авто, годинник, одежину з плюшу... Але найбільша
марнота з марнот — полагодити знівечену душу (М. Жайворон).