4. оберiть речення з однорiдними означеннями
а з нiжним, мовби прощальним, шелестом вербовi гiлочки пройшлися у марини по щоках.
б тим часом короткий осiннiй день гас.
в крiзь прозорi хмарки iнодi пробивається рожевий сонячний промiнь.
г у повiтрi чувся сильний, задушливий запах сiрки.
5. установiть речення, у якому однорiднiчлени – присудки
а мавка йде до калини, швидко ламає на нiй червонi китицi ягiд, звиває вiночок.
б понад морями полягають тiнi журби i смутку.
в життя, немов рiка, пливе в майбутнє, в завтрашнє, в безкрає.
г з берега на берег можна добутися баржами або човнами.
6. установiть речення з поширеним звертанням (роздiловi знаки пропущено)
а вечiрнє сонце дякую за день.
б гетьмани гетьмани аби-то ви встали.
в о боже якi ми не навчені!
г україно ти моя молитва ти моя розпука свiтова.
достатнiй рiвень
7. установiть вiдповiднiсть мiж реченням та його характеристикою (роздiловi знаки пропущено).
1. з однорiдними додатками аздається часу i не вгаю
2. з узагальнювальним словом б вiтер в гаї нагинає вербу i тополю
3. зi звертанням всмiється сонце з небозводу кудись хмарки на конях мчать
4.із вставним словом г усi ми разом сiм'я мама тато братик i я
д ти учися сину добре i багато