303. Спишіть речення. Визначте другорядні члени. Чи можуть вони ви- ражатися не одним, а кількома словами? У яких випадках? Чи може, на
вашу думку, другорядний член речення бути багатозначним, тобто визна-
чатися одночасно і як додаток, і як означення або як додаток і обставина?
Знайдіть докази цього в реченнях. Чи може та сама словоформа виступати
в ролі різних членів речення? Доведіть на прикладі речень.
1. Як ви розумієте поняття «мовна норма»? 2. У Києві спо-
руджено пам'ятник Тарасу Шевченкові. 3. Ми захоплено ві-
тали звістку про поїздку до Львова. 4. Домовилися з другом
зустрітися біля будівлі Київської консерваторії. 5. Бажання
вчитися перемогло всі інші. 6. Діти збудували фортецю з піску.
7. Фортеця з піску усіх дивувала. 8. Равлики повилазили з піс-
ку на сонечко грітися.