207. I. Запишіть прислів'я і приказки, розкриваючи дужки. Умотивуйте написання. Поясніть, як ви розумієте значення фразеологізмів.
1. (Не) пробуй море палицею, а окріп пальцем. 2. (Не) вмивався ти,
аби так казать. 3. (Не) вчи орла літати, а рибу плавати. 4. (Не) нагнеш-
ся до землі, то й гриба не знайдеш. 5. (Не) питай, ладо, у гніву поради.
6. (Не) хвалися травою, а хвалися сіном. 7. (Не) знаєш жарту - - (не) йди
поміж люди. 8. Я (не) хочу йти в ворота - розбирайте тин. 9. Як гороб-
ців боятися, то й проса (не) сіяти. 10. Що згоріло, того (не) підпалиш.
11. Що міль (не) з'їсть, то сточить заздрість. 12. Голубине перо, яке б (не)
було легке, само в небо (не) злетить без живого голуба.
II. Поясніть, як правильно вимовляти виділені слова
1. Не пробуй море палицею, а окріп пальцем. 2. Не вмивався ти,
аби так казать. 3. Не вчи орла літати, а рибу плавати. 4. Не нагнеш-
ся до землі, то й гриба не знайдеш. 5. Не питай, ладо, у гніву поради.
6. Не хвалися травою, а хвалися сіном. 7. Не знаєш жарту - - не йди
поміж люди. 8. Я не хочу йти в ворота - розбирайте тин. 9. Як гороб-
ців боятися, то й проса не сіяти. 10. Що згоріло, того не підпалиш.
11. Що міль не з'їсть, то сточить заздрість. 12. Голубине перо, яке б не
було легке, само в небо не злетить без живого голуба.