2. Записати речення, підкреслити всі члени речення, над сполучниками написати їх вид ( єднальні, протиставні, розділові) Віхола танцює з Щедриком вгорі, і щедрівку чути в кожному дворі.
Ми щедрівки заспівали, й за щедрівки нам стрічки всім дали.
Дай же нам, Боже, святок діждати– й підем усі ми тоді щедрувати.
Ой в полі, в полі сам плужок оре, а за тим плужком сам Господь ходе.
Або меду-пива купувать, або щедрівників частувать.
То місяць вигулькне із-за хмар, то дрібні зіроньки усміхнуться.
3.Після речень з розділовими сполучниками зазначити тип смислового зв’язку - взаємовиключення явищ чи подій; чергування явищ або подій