2. Вкажіть рядок, у якому подані багатозначні слова: А іти, вступати, малий, крило Б квітка, метафора, рука, місто В афікс, епітет, лінійка, кисіль Г сніговий, золото, рима, новела 3. Знайдіть рядок, у якому всі слова-омоніми: А коса, лава, байка, поле Б лисичка, трава, рука, місто В крона, зброя, левада, кисіль Г рись, суфікс, захід, чайка 4. Вкажіть словосполучення, у яких слова, що повторюються, вжито в переносному значенні: А гострий ніж Б гострий біль В гострий кинджал Г гострий олівець 5. Вкажіть рядок, у якому є фразеологізм: А брати книги у бібліотеці Б людина високого польоту В виконувати миттю Г мчати наввипередки 6. Знайдіть групу слів-синонімів: А алфавіт, абетка, мова, азбука Б космос, зорі, Всесвіт, Галактика В лозунг, гасло, заклик, слово Г) кричати, репетувати, горлати, лементувати 7. Спільнокореневими є всі наведені слова, ОКРІМ А лисуватий Б лисий В лисина Г лисячий 8. НЕ МАЮТЬ закінчення всі слова рядка А мадам, метро, спересердя Б зараз, працюючи, учень В календар, зазвичай, івасі Г факсиміле, пальто, швидко 9. Літеру о замість пропуску треба писати в слові А сам…вчитель Б земл…трус В прац…здатний Г житт…пис 10. З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів. Я хочу, щоб цвіла (1) край шляху квітка, і гула над нею (2) працьовита бджола, (3) і жайворон співав у високій (4) блакиті. А іменник Б прикметник В дієприкметник (форма дієслова) Г прийменник Д сполучник 11. З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів. (1)Чи знаєте ви, (2) що український віночок — не просто краса, а й оберіг, бо в ньому (3) є (4)така чаклунська сила, що біль знімає. А прикметник Б займенник В дієслово Г сполучник Д частка 12. З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів. Якщо (1 ) свою землю ти любитимеш, жар душі (2) віддавши їй (3) сповна, якщо в праці (4) щирим серцем грітимеш, то тебе пригріє і вона. А прикметник Б займенник В дієприкметник (форма дієслова) Г дієприслівник (форма дієслова) Д прислівник

pionlime    1   19.06.2020 00:31    5