1. Зв’язок між підметом та присудком порушено в реченні А Жінка з немовлям переходить дорогу навпроти крамниці.
Б Вишня й абрикос зацвітає в квітні.
В Василь з Іваном рано-вранці поїхали на косовицю.
Г Ідуть Остап і Соломія широким степом долі шукати.
2. Позначте рядок, у якому в усіх словосполученнях прийменник ПО вжито правильно:
А інструкція по ремонту трактора, говорити по суті
Б по нашим підрахункам, завдання по алгебрі
В виїхати по обіді, працювати по вісім годин на добу
Г робота по підготовці техніки, згрупувати по десять примірників
3. Односкладним безособовим є речення
А По селу застрибало відлуння цокоту сокири.
Б Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.
В Батьківщину і матір не вибирають.
Г Передсвітанкова весняна тиша рідних полів.
Д Навколо запахло чебрецем і м’ятою.
4. Односкладним узагальнено-особовим є речення
А Держи кишеню і уста замкненими.
Б День народження святкуватиму пізніше.
В Правда неправду перетягне.
Г Немає пісні без любові.
Д Спинися, мить, зіграй сонату вічну!
5.Вставне слово вжито в реченні (розділові знаки пропущено):
А На жаль розраховувати не солідно,
Б На жаль дощі не припиняються.
В На жаль сподіватися не треба.
Г На диво чекали новорічної ночі.
Д На щастя сподівається кожен.
6.Знайдіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
А Сонце неначе впало десь у бір (І.Нечуй-Левицький).
Б Золоті бані й хрести ніби жевріли, як погасаючий жар, горіли без проміння (І. Нечуй-Левицький).
В Пісня, здавалось, бриніла в ньому (М. Коцюбинський).
Г 3 гори почали з’їжджать дві повозки, запряжені добрими кіньми (І. Нечуй-Левицький).
Д Ніч обгорнула біленькі хати немов маленьких діточок мати (Леся Українка).
7.Знайдіть речення, у якому немає звертання (розділові знаки пропущено):
А Запалай мій вогнику крилатий полум’ям привітним і незлим (А. Малишко).
Б Люблю цю тишу мрійну вечорову коли виходить місяць у діброву (І. Нехода).
В Ой чого ти земле молодіти стала (Нар. творч.).
Г Будь славен день багатого врожаю прозоре небо підіймайся вище (А. Малишко).
Д О дівчино моря звідки й куди лежить твій шлях? (М. Трублаїні).
8.Граматичну помилку допущено в рядку
А веселіший від усіх
Б вищий брата
В важливіший над усе
Г легший за воду
9.Граматично правильне продовження речення «Ми зустрінемося…» наведено в рядку
А ...о шостій годині десятій хвилині
Б …о дванадцятій годині
В ...без п’ятнадцяти сім
Г …в шість годин
10.Редагування НЕ потребує словосполучення
А замкнений у кімнаті
Б діюче законодавство
В початкуючі художники
Г управляємий через Інтернет

1. Проведение анализа каждого предложения для выявления нарушения связи между подлежащим и сказуемым:
А Жінка з немовлям переходить дорогу навпроти крамниці.
- В данном предложении имеется связь между подлежащим "жінка з немовлям" и сказуемым "переходить дорогу навпроти крамниці", поэтому здесь связь подмета и сказуемого не нарушена.

Б Вишня й абрикос зацвітає в квітні.
- В данном предложении имеется связь между подлежащим "вишня й абрикос" и сказуемым "зацвітає в квітні", поэтому здесь связь подмета и сказуемого не нарушена.

В Василь з Іваном рано-вранці поїхали на косовицю.
- В данном предложении имеется связь между подлежащим "Василь з Іваном" и сказуемым "рано-вранці поїхали на косовицю", поэтому здесь связь подмета и сказуемого не нарушена.

Г Ідуть Остап і Соломія широким степом долі шукати.
- В данном предложении имеется связь между подлежащим "Остап і Соломія" и сказуемым "ідуть широким степом долі шукати", поэтому здесь связь подмета и сказуемого не нарушена.

Ответ: В данном упражнении связь между подметом и сказуемым не нарушена во всех предложениях.

2. Проверка правильного использования предлога "по" в словосочетаниях:
А инструкція по ремонту трактора, говорити по суті
- В данном словосочетании предлог "по" используется правильно, поэтому данное предложение является правильным.

Б по нашим підрахункам, завдання по алгебрі
- В данном словосочетании предлог "по" используется правильно, поэтому данное предложение является правильным.

В виїхати по обіді, працювати по вісім годин на добу
- В данном словосочетании предлог "по" используется правильно, поэтому данное предложение является правильным.

Г робота по підготовці техніки, згрупувати по десять примірників
- В данном словосочетании предлог "по" используется правильно, поэтому данное предложение является правильным.

Ответ: В рядке В словосочетания, все прилагательные используют предлог "по" правильно.

3. Определение односкладного безособового предложения:
А По селу застрибало відлуння цокоту сокири.
- В данном предложении имеется односкладное безособовое предложение, так как отсутствует подлежащее и присутствует сказуемое "застрибало відлуння цокоту сокири".

Б Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.
- В данном предложении отсутствует односкладное безособовое предложение, так как присутствует подлежащее "мы" и сказуемые "напечемо" и "нашкваримо".

В Батьківщину і матір не вибирають.
- В данном предложении отсутствует односкладное безособовое предложение, так как присутствует подлежащее "они" и сказуемое "не вибирають".

Г Передсвітанкова весняна тиша рідних полів.
- В данном предложении отсутствует односкладное безособовое предложение, так как присутствует подлежащее "тиша" и сказуемое "передсвітанкова весняна".

Д Навколо запахло чебрецем і м’ятою.
- В данном предложении отсутствует односкладное безособовое предложение, так как присутствует подлежащее "это" и сказуемое "запахло чебрецем і м’ятою".

Ответ: В предложении А имеется односкладное безособовое предложение.

4. Определение односкладного узагальнено-особового предложения:
А Держи кишеню і уста замкненими.
- В данном предложении имеется односкладное узагальнено-особовое предложение, так как отсутствует подлежащее и присутствует сказуемое "держи".

Б День народження святкуватиму пізніше.
- В данном предложении отсутствует односкладное узагальнено-особовое предложение, так как присутствует подлежащее "я" и сказуемое "святкуватиму".

В Правда неправду перетягне.
- В данном предложении отсутствует односкладное узагальнено-особовое предложение, так как присутствует подлежащее "она" и сказуемое "перетягне".

Г Немає пісні без любові.
- В данном предложении отсутствует односкладное узагальнено-особовое предложение, так как присутствует подлежащее "она" и сказуемое "немає".

Ответ: В предложении А имеется односкладное узагальнено-особовое предложение.

5. Приведение правильного предложения с вставным словом:
А На жаль розраховувати не солідно.
- Данное предложение содержит вставное слово "на жаль" и оно использовано правильно.

Б На жаль дощі не припиняються.
- Данное предложение содержит вставное слово "на жаль" и оно использовано правильно.

В На жаль сподіватися не треба.
- Данное предложение содержит вставное слово "на жаль" и оно использовано правильно.

Г На диво чекали новорічної ночі.
- Данное предложение содержит вставное слово "на диво" и оно использовано правильно.

Д На щастя сподівається кожен.
- Данное предложение содержит вставное слово "на щастя" и оно использовано правильно.

Ответ: В предложении Г использовано вставное слово "на диво" правильно.

6. Выявление пунктуационной ошибки в предложениях:
А Сонце неначе впало десь у бір (І.Нечуй-Левицький).
- В данном предложении пунктуационная ошибка отсутствует.

Б Золоті бані й хрести ніби жевріли, як погасаючий жар, горіли без проміння (І. Нечуй-Левицький).
- В данном предложении пунктуационная ошибка отсутствует.

В Пісня, здавалось, бриніла в ньому (М. Коцюбинський).
- В данном предложении пропущена запятая после слова "пісня", поэтому здесь допущена пунктуационная ошибка.

Г 3 гори почали з’їжджать дві повозки, запряжені добрими кіньми (І