1.З’ясуйте, у якому рядку вимова всіх слів збігається з їх написанням: а) студент; чужина, ніч, вітчизна, травестія;
б) гуцул, говорити, яма, підвищити, сміх;
в) хвороба, Полтава, коробка, дошка, лава;
г) синій, пом’якшений, ручці, зима, голубка.
2. Виберіть рядок, у якому всі слова вимовляються зі звуком [г]:
а) ..ава, ..азда, ..раблі, ..уцулка, ..урт;
б) ..уркіт, ..удзик, ..ерли..а, ..уру, ..арем;
в) ..уляш, .руша, ..рузія, ..ротеск, ..речка;
г) ..анок, ..рунт, ..ер..отіти, дзи..а, ..атунок.
3. Укажіть, у якому рядку в усіх словах дж і дз позначають один звук:
а) підземний, віджити, відзоріти, дзвонар, джунглі;
б) джем, дзьоб, дзвоник, джинси, джаз;
в) дзюркіт, дзеркало, джигіт, джемпер, відзвучали;
г) джоуль, дзвонар, підзорний, підживлення, джерело.
4. З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах відбувається асиміляція приголосних:
а) рости, безбережний, анекдот, вокзал, рости;
б) молотьба, якби, березняк, житловий, роздавати;
в) легко, дочці, пісня, розширити, честь;
г) грядка, днями, дзвін, розчесати, бездарний.
5. Виберіть рядок, де в обох словосполученнях не порушено правила милозвучності:
а) справа йде на лад, слова і музика;
б) рятуватись втечею, прочитати у книзі;
в) мірялись силою, поля й ліси;
г) раніше й тепер, зустрітися зі мною.
6. Позначте слово, фонетична транскрипція якого не відповідає орфоепічній нормі:
а) здобув — [здоу бу́в];
б)стежка — [сте́шка];
в) боротьба — [бород′ба́];
г) лелека — [леиле́ка].
7. Виберіть правильний фонетичний запис слова зжувати:
а) [ж:уватие];
б) [сжуватие];
в) [зжуватие];
г) [шжуватие].
8. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні голосних звуків:
а)юність – юності, вісь – осі, слово – слів, виріс – виросла;
б) піст – постувати, промінь — проміня, папір — папіру, Василів — Василевого;
в) шести — шість, смуток – смутку, рій – рою, оберіг – оберігу;
г) коло – кіл, любов – любві, село – сіл, дорога – доріг.
9. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні приголосних звуків: а) крутити – кручу, молотити – молочу, їздити – їзджу, лагодити – лагоджу;
б) радити – раджу, хотіти – хочу, колихати – колишу, товкти – товчу;
в) зв’язати – зв’яжу, сказати – скажу, водити – вожу, носити – носю;
г) просити , виростити – вирощувати, колихати – колишу, водити – провожати.
10. Укажіть, у якому рядку порушено правило спрощення в групах приголосних:
а) лестощі – улесливий, щастя – щасливий, вість – вісник, честь – чесний;
б) якість – якісний, захист – захисний, стелити – слати, вість – вісник;
в) перстень – перстня, брязк – брязкнути, плюск – плюскнути, проїзд – проїздний;
г) пристрасть – пристрасний, область – обласний, кількість – кількісний, заздрість – заздрісний.
11. Укажіть, у якому рядку всі слова мають ненаголошений звук [оу ]:
а) зозуля, кожух, голубка, собі;
б) сторож, дорога, шофер, похмурий;
в) почарувати, котити, куховарити, копирсатися;
г)політ, скоро, скорбота, морозиво.
12. Укажіть рядок, у якому неправильно вжито літеру ґ:
а) ґатунок, ґніт, ґазда, ґанджі;
б) ґоґель-моґель, ґлей, ґедзь, ґелґотіти;
в) ґанок, ґрунт, ґуля, ґрати;
г) ґамма, ґривня, ґротеск, ґранат.
1в
2в
3б
4г
5г
6а
7в
8а
9в
10в
11в
12в
Объяснение:
делала очень долго думаю что правильно