1. Визначити тип складного речення: складносурядне(єднальне, протиставне чи розділове), складнопідрядне(означальне, з"ясувальне, обставинне(яке саме?)), безсполучникове (смислові відношення), з різними видами зв"язку(тип зв"язку між частинами). 2. Зробити синтаксичний розбір (головні і другорядні члени речення підкреслити)
3. Побудувати схеми до всіх речень.
1) Сиплеться величний грім українського соловꞌя, і
здається, що й місяць заслухався його посеред нема.
2) Один з відтінків темно-синьої фарби має назву «індиго»,
її виготовляли з чагарнику.
3) Збираючи нектар, бджола збагачує його ферментами, що
виробляються глотковою залозою.
4) Вона збиралася написати йому чергового листа,
проте думки дівчини витали далеко.
можно не на все, но хотя-бы 1-2