1. Укажіть складне речення з різними видами зв’язку. А. День сонячний і прозорий, і хочеться, щоб йому не було краю.
Б. Я довго лежу і слухаю, як дзвонить у такт дзвонів степу моє серце.
В. Михайло якраз натрапив на ту розмову чи суперечку, устряв у неї й почав доводити інспекторові, що він не має права сварити учнів, і сказав щось образливе для самого інспектора.
Г. Проте маленька пташина, ця пухнаста кулька життя, що майже цілком
уміщалася в моїй жмені, виявилась завзятою і не хотіла без бою
здаватись.
2. Укажіть складне речення із сурядним і підрядним зв’язком.
А. Правду тоді мама сказали, що солов'їв не обов'язково бачити – їх
слухати треба.
Б. Пливу пароплавом по Десні, і мені аж моторошно: скоро досвіток, а я ніяк
не засну, не спиться.
В. Остап ішов тепер прудко, сильно вимахуючи ціпком, мов усю силу свою
Молодечу він вкладав і в ту ходу, і в рухи, а думки одна за одною летіли все
наперед.
Г. Купається городина в укріпних хвилях, задрімали соняшники, нахилившись над дитячими, заквітчаними вінками головками маків, а цікаві гарбузи і вночі шорстко шелестять.
3. Укажіть складне речення, у якому поєднані всі типи зв’язку (безсполучниковий, сурядний і підрядний).
А. За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з
цеберками і коромислами, і той, хто тяг воду, довго крутив корбу: колодязь
був глибокий.
Б. Небо прорізали вогняні стріли, ударив грім, на пильних дорогах знявся
вихор.
В. І пригадалося йому дитинство: над водами хиляться лози, лелека пливе в
висоті.
Г. Коли відчинились двері, вона лише злегка повернулась, щоб упевнитись,
хто увійшов, і знову зосереджено схилилась над книжкою.
4. Укажіть кількість частин складного речення з різними видами зв’язку(розділові знаки пропущено).
У темряві подеколи траплялись ягоди вони проходили мимо дивною сповільненою ходою і їм здавалося що вони ступали по дні великої прозорої річки
А три Б чотири В п'ять Г шість

enikolaenko81    3   17.05.2021 20:50    0