1.Указати правильне твердження (0,5 б) : А Складне речення має три і більше граматичних основ.

Б У складнопідрядному реченні частини, що мають свої граматичні основи, відносно рівноправні.

В Частини складносурядного речення пов’язані сурядним зв’язком за до сполучників.

Г Частини складносурядного речення пов'язані сурядним зв'язком за до сполучних слів.

2. Указати складне речення (0,5 б) :

А На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, пахло прив’ялим духом полину.

Б Дівчата пряли починки, вишивали, готували сорочки на придане.

В Тугі, кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо зведені копита й тягли в глибінь.

Г Над картатою людською збірнотою відлунює розтіч голосів, ревище худоби, дзвін кіс, гучання гончарних виробів, сумні переливи сопілки, дрімотне квиління ліри й ще десятки згуків.

3. Указати складносурядне речення (0,5 б):

А Сиджу і слухаю, як народжується вітер.

Б І так мені хочеться піти в лісову далечінь, побачити з якогось незнайомого берега отих, наче зі срібла вилитих, лебедів, подивитись на їхні співучі крила.

В І на цих високих пам’ятниках спочивають не тільки запізнілі перелітні птахи, а й, здається, у надвечірніх сутінках дрімають обважнілі хмари.

Г Неозорі лани жита і пшениці золотилися навкіл.

4. Указати складносурядне речення з єднальним сполучником (0,5 б) :

А Мине час, і піде вода аж за Перекоп.

Б На грядках червоно виблискують скиби, а в борознах біліє опалий цвіт.

В Город копати було ще рано, але Миколка наточив рашпилем лопату, набив на граблі нового держака та й пішов згрібати під яблунями торішнє листя.

Г То він пригадував вираз подиву і страху на її обличчі, то спливало перед очима її розгублене личко.

5. Указати складносурядне речення з розділовим сполучником (0,5 б) :

А Птахи по надбережжю гуртуються відлітати у вирій, а деякі вже й рушили.

Б Там тільки павуки та обламані щогли, та пухлинами повисувалась від вибухів сталева палуба.

В Де-не-де біля вирв синіє безводний полин чи кущиться пахучий чебрець.

Г А за вікном то хмарилось, то зрідка зблискував промінь неяскравого сонця.

6. Указати складносурядне речення, між частинами якого не ставиться кома (деякі розділові знаки пропущено) (0,5 б):

А Срібно-холодні роси слалися і дикі кози, стрункі й полохливі, виходили пастись на поляну.

Б Над річкою ла гайвороняча зграя і знову стало чути густе комарине гудіння.

В Яблука, налляті холодним соком, світяться і їх видно здалеку.

Г Прозорий струмок перетинав стежку і через нього було перекинуто кладку з сухої деревини.

7. Указати речення, у якому правильно розставлено розділові знаки (0,5 б):

А Вдосвіта знов загули на морозі сосни, і закричали півні на горищах.

Б Палить сонце, і весь простір завуальовано інеєм.

В Жартує Василинка і Ліні навіть у тутешньому жарті чується атмосфера життя своєрідного, їй не доступного.

Г Небо над степом чисте і літак, як рибина, пішов угору, крізь прозору океанну блакить.

8. Указати правильне твердження (0,5 б):

А А зійдеш на пагорб – і перед тобою вдалині, за маревом сонця, блакитніє оте високе, вершечок мрії дитячої. (Це просте речення з однорідними присудками)

Б Гойднулась і побігла з-під верболозів хвиля, підкотилась під місяць, колихнула його, і він зробився спочатку довгий і плескатий, а згодом знов покруглішав. ( Це складносурядне речення з єднальними відношеннями).

В Вітер промчав, улігся – і надріччя взялося сивиною. (Частини цього речення поєднані безсполучниковим зв’язком).

Г Відчувши неувагу вершника, кінь з рисі перейшов на помірну ходу, та Добриня не помітив цього. ( Це складносурядне речення з розділовим сполучником).

ІІ рівень

9. Зробити повний синтаксичний розбір речення (2б):

Слабкий усе життя вмирає, а сильний духом – тільки раз!

ІІІ рівень

10. Переписати речення, розставити розділові знаки (3б):

А місяць усе більше і більше заворожує ліси і вони як скам’яніле море стоять під тихим світлом ждучи весни. Давно Шевченко серцем пломенів але ще й досі кожен припадає до джерела його вогненних слів. Ще холодом закуто віти клена й заметами заметено кущі. Ще один такий день і вода здійме ту кригу вгору.

ІV рівень

11. Дати ґрунтовну відповідь. Чим відрізняються і чим подібні складносурядні і складнопідрядні речення? Навести два приклади складних речень різних видів (3б) .

Flash017    2   25.11.2020 14:44    20