1.У якому реченні між підметом і присудком має стояти тире? А У пісні і в труді я частка Батьківщини.
 Б Небосхил для людини якраз відповідна стеля.
 В Двоє можуть врятувати одне одного там, де один гине.
 Г Найдорожча пісня недоспівана.
 Д Людина стає людиною тільки серед людей.
 2. У якому реченні з однорідними членами допущено пунктуаційну помилку?
 А Уміння чітко мислити, багата уява, достатній запас слів — ось що дає змогу людині стисло і небагатослівно висловити досить складні думки.
 Б Майже всі опери Миколи Лисенка: «Чорноморці», «Різдвяна ніч», «Утоплена», «Тарас Бульба» написані на лібрето Михайла Старицького.
 В А небо чисте, і темне, і запашне, немов з фіалок.
 Г Господиня-осінь владарює: то зриває яблука в саду, то сміється десь, а то німує, згадуючи вроду молоду.
 Д Коні, почувши волю, шарпнулися із копита, витягнулися — і помчали стрілою, наввипередки, згинувши незабаром у густій хмарі куряви.
 3. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку при відокремленні означень?
 А Ліс, повитий срібнопилим димом, в синяві, у золоті, в іржі... 
 Б Виткнулось яснеє сонечко з-за гори й обдало своїм світом безкраї поля усіяні, мов сльозами, ранньою росою.
 В Високий і ставний, повернувся Яків додому.
 Г Акації стояли саме в цвіту, заквітчані безліччю білих китиць.
 Д Лягли шляхи нові, широкі й вольні, степи, озера й ріки ожили.
 4. У якому реченні прикладку не відокремлюють (розділові знаки пропущено)?
 А Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий.
 Б У Карпатах багато вічнозелених дерев, зокрема смерек.
 В Мати її родом туркменка знала звичаї українського народу.
 Г Літературний герой Лаврін Запорожець уособлює мудрість і мужність.
 Д Як сестра Світлана завжди мені допомагає в тяжкі хвилини.
 5. Виберіть приклад зі вставленим реченням
 А Сучасне життя — усі ми це відчуваємо — тримає людину в постійному нервовому напруженні.
 Б Ти дітям і правнукам мусиш віддати живуче коріння — свій батьківський рід,— тоді їх ніяким вітрам не зламати, ніякій негоді не стьмарити світ.
 В І райдуга стоїть, повірте, на півсвіта, в семицвітах ярких, як молоде дівча.
 Г Було в тій постаті, у тій неквапливій ході щось інше — залізна витримка загартованої життям людини.
 Д Учителько! Навчайте нас життя — своїх дітей — своєї Батьківщини.
 6. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку?
 А Уклін земний, працівникам землі! 
 Б Біда, коли тебе забуде брат,— та ще буває гірше востократ: коли тебе забуде друг.
 В А коли поєднали нас пісня, та хліб, та броня, ростемо у прийдешність, спільноту цю в душу поклавши.
 Г Мовчить мій цілий світ, загорнутий в лихі словесні целофани.
 Д Старий, столітній дуб підкошено під корінь.
 7. Виберіть речення, у якому що — сполучне слово
 А Що сумлінніше підготуєшся до іспиту, тим кращим буде результат.
 Б І встають у пам’яті дороги, ті, що довелося нам пройти.
 В Хлопець працював наполегливо, за що йому оголосили подяку.
 Г Усі були задоволені екскурсією, дарма що поверталися втомлені.
 8. У якому реченні треба поставити двокрапку між частинами складного речення (розділові знаки пропущено)?
 А І знову засяяло сонце і все довкруг повеселіло .
 Б А тільки-но зникли ліси зникли повноводі річки.
 В Ні не забудемо з літами Стежки торуючи свої Немає правди вище мами І вище совісті її.
 Г Аби руки і охота буде зроблена робота.
 Д Хмари пливли низько над землею можна було сподіватися на дощ.
 9. З’ясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів
 1 прозі А підмет
 2 завжди Б присудок
 3 властива В означення
 4 поетичність Г додаток 
 Д обставина
 10. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
 Випадок уживання тире Приклад
 1 тире при відокремленому А Я усміхнусь — і все навкруг сміється.
 означенні 
 2 тире в складносурядному Б Печаль пече — гаряча і нестримна
 реченні 
 3 тире при однорідних чле- В Для гордої і владної душі життя 
 нах речення і воля — на горі високій.
 4 тире між підметом і при Г Непереможна безборонність —
 судком твій меч єдиний і єдиний щит. 
 Д На річці, у лісі, на полі — усюди німа 
 тиша.