1. Третій склад наголошений у слові
А щелепа;
Б феномен;
В залишити;
Г зібрання.
2. Усі пари слів антонімічні в рядку:
А мокрий — сухий; глибокий — широкий, захід — схід;
Б пам'ятати — забувати, день — ніч, радість — печаль;
В батьки — діти, вгору — вбік, зима — літо;
Г перемога — поразка, горе — біда, коротко — вузько.
З. Спрощення в групах приголосних НЕ познача¬ється на письмі в усіх словах рядка:
А балас...ний, гіган..ський, зліс..ний;
Б корис.. ний, контрас.. ний, облас..ний;
В чес..ний, зап'яс..ний, тиж..невий;
Г студен..ський, шіс..надцять, хвас..ливий.
4. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:
А пр..світлий, пр..хильний, пр..брежний, , пр..солодкий;
Б пр..зирство, пр..давній, пр…иблизний, пр..землення;
В пр..мужній, пр..пишний, пр..злий, пр…зидентський;
Г пр..молодий, при..крашений, пр..сумний, пр…шкільний.
5. Спільнокореневими є всі слова, ОКРІМ
А боляче;
Б біль;
Б больовий;.
Г більше.
6. Дотримано норми узгодження прикметника з іменником у рядку:
А тривала нежить;
Б корисна кольрабі;
В важка кір;
Г довгий путь.
7. Прикметники із суфіксом -ськ- можна утвори¬ти від усіх іменників у рядку:
А солдат, чех, Волноваха;
Б турок, Калуш, фашист;
В Мекка, словак, сирота;
Г шляхта, Карпати, волох.
8. Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку:
А оточуюче середовище;
Б гортати сторінки;
В дружнє відношення;
Г заключити угоду.
9. Інфінітив в ролі додатка вжито в реченні:
А Дід великодушно пробачав мені, як уміють пробачати великі люди.
Б Я любить, я жити хочу серцем, не красою.
В Тільки нам все жити, не вмирати, зерно сіять, зацвітати знов.
Г Любить людей мене-навчала мати і рідну землю, що б там не було.
10. Граматично правильне речення утвориться, якщо до фрагмента «Готуючи паску,...» додати:
А обов'язково дотримуйтесь рецепту;
Б у мене несподівано закінчився цукор;
В по хаті розноситься приємний аромат;
Г вона точно сподобається рідним.