1. Спрощення приголосних позначається в усіх словах рядка
 А пес..ливий, проїз..ний, облас..ний
 Б сер..це, хвас..нути, провіс..ник
 В гус..нути, зліс..ний, форпос..ний
 Г очис..ний, кіс..лявий, тиж..невий
 Д безвиї..зний, ціліс..ний, свис..нути
 2. Правильно утворено обидва прикметники в рядку
 А Онега – онезький, Гадяч – гадятський
 Б гігант – гігантський, Калуш – калуцький
 В Бахмач – бахматський, дивак – дивакський
 Г киргиз – киргизький, Мекка – меккський
 Д Одеса – одеський, латиш – латишцький
 3. Орфографічну помилку допущено в рядку
 А вощаний, тюркський, латиський
 Б французький, козацький, овруцький
 В сумський, баскський, герцогство
 Г паризький, цюріхський, дощаний
 Д вужчий, птацтво, дорожчий
 4. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
 А Куз..ма, дз..вякнути, промін..чик, криворіз..кий
 Б подорож.., тюр..ма, вер..ф, кров..
 В Уман..щина, безбат..ченко, їдал..ня, тон..ший
 Г скрин..ці, нян..ці, Зін..чин, поділ..ський
 Д землян..ці, сіл..ський, колодяз..ний, л..отчик
 5. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
 А Натал..я, слиз..кий, карпат..ський, пас..янс
 Б зозул..ці, нян..чити, Ман..чжурія, Ул..яна
 В Анан..їн, підвод..ся, різ..бяр, ател..є
 Г Севаст..ян, виріз..блений, кишен..ці, піч..ня
 Д компан..йон, дитин..ці, чотир..ох, розріс..ся
 6. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
 А далекий, золотий, дорогий, близький
 Б пізній, сухий, солонуватий, залізний
 В молодий, крижаний, добрий, новий
 Г гарний, високий, великий, сміливий
 Д срібний, зручний, глухий, буряковий
 7. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку
 А півтора року
 Б дві десятих відсотків
 В два підручника
 Г два заручника
 Д тисяча раз
 8. Неправильно вжито форму займенника в реченні
 А Їм промовляти душа моя буде.
 Б Їм повідомили про героїчний вчинок сина.
 В Мати пишалася їми за відмінне навчання.
 Г Вчителька дорікала їм за недбалість.
 Д Завдяки їм змінено хід історії України.
 9. Правильно утворено форму наказного дієслів у рядку
 А до 
 Б хай працюймо
 В радіємо
 Г підготуйтеся
 10. Правильно утворені всі форми дієприкметників у рядку
 А забулий, біжучий, почервонівший, написаний
 Б опрацьований, пожовклий, налитий, зроблений
 В замерзший, сяявший, прощений, доручивший
 Г загрубівший, замерзший, біжучий, летящий
 11. Неправильно побудовано речення
 А Побачивши в магазині нову енциклопедію, я захотів її переглянути.
 Б Ще не ходячи до школи, мама читала мені вірші Марійки Підгірянки.
 В Слухаючи доповідь однокласниці, ми робили деякі нотатки.
 Г Створюючи виставку, режисер суттєво осучаснив текст п`єси.
 Д Покидаючи рідний свій край, нащо їде козак за Дунай?
 12. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому, …»
 подано в рядку
 А я мружився від яскравого сонця.
 Б мене засліпило яскраве сонце.
 В мені стало холодно.
 Г захлопнулись двері.
 Д у мене впала сумка.
 13. Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку
 А Тарасович, Євгенович, Юрійович
 Б Віталієвич, Ігорович, Степанівна
 В Андрійович, Миронівна, Васильович
 Г Анатолійович, Микитович, Савівна
 Д Григорович, Іллівна, Миколайович
 14. Установіть відповідність між іменниками та родами, до яких вони
 належать
 1 чоловічий А. Нінель, міць, мати, любов А Б В Г Д
 2 жіночий Б. сирота, заводіяка, лівша, невдаха
 3 середній В. Карпати, Черкаси, Анди, Чернівці
 4 спільний Г. відро, вікно, дівча, курча
 Д. батько, дядько, Петро, Дніпро
 15. Разом пишуться всі слова в рядку
 А напів/автомат, авіа/промисловість, режисер/постановник
 Б північно/кримський, відео/апаратура, навчально/виховний
 В одно/разовий, давньо/український, загально/державний
 Г електро/устаткування, фізико/географічний, західно/український
 Д теле/компанія, пів/години, крем/брюле
 16. Не змінюються всі слова в рядку
 А створивши, замолоду, бюро, театр
 Б ложе, пенсне, рагу, ледве
 В поні, дивно, зранку, маестро
 Г човен, шість, мій, читав