1. Позначте рядок, у якому всі слова є дієприкметниками. А) зраділий, веселий, розумний;

Б) зеленіючий, промоклий, повний;

В) розпечений, працюючий, розквітлий.

2. Позначте рядок, у якому всі дієприкметники є активними.

А) збираючий, бачений, бувалий;

Б) виконуючий, змоклий, пожовклий;

В) даруючий, бажаючий, зварений.

3. Позначте рядок, у якому речення ускладнене дієприкметниковим зворотом.

А) Лише мох вкриває оте віковічне, ніким не займане каміння.

Б) На березі хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни.

В) На лугах ще трава не кошена, у полях красуються жита.

4. Позначте речення, у якому вжито пасивний дієприкметник.

А) Шумлять жита, оновлене село у воду видивляється з узгір’я.

Б) Постарілий і посивілий стояв він перед дочкою.

В) А вже на відпочилім небокраї прекрасний розгоряється пожар.

5. Позначте речення, у якому дієприкметник з не пишеться разом.

А) Легенький вітерець колише по той бік річки (не)скошені трави.

Б) Скільки сягало око, жевріли маки на луках, ніким (не)сіяні, але радуючи всіх.

В) Через усю Вербівку стеляться скупі городи та левади, (не)огороджені тинами.

6. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з одним н.

А) греча..ий, нерівня..ий, качи..ий;

Б) занепокоє..ий, бажа..ий, спале..ий;

В) доведе..ий, нездола..ий, незбагне..ий.

ДРУГИЙ РІВЕНЬ

1. Установіть відповідність між відмінком і реченням, у якому виділений дієприкметник вжито у відмінку:

1) називний;

А) Шкільний сад стояв ліловий від розквітлого бузку.

2) місцевий;

Б) Тремтяче повітря було наповнене пахощами гречки.

3) родовий.

В) Ще зор у блідніючому небі.

Г) З пониклою головою прислухалася Маланка до звуків затихаючої музики.

2. Установіть відповідність між виділеним у словосполученні словом і частиною мови (особливою формою), якою він є.

1) страшенний буревій;

А) іменник;

2) невигоєна рана;

Б) дієприкметник;

3) при доведенні тереми;

В) прикметник;

Г) дієприслівник.

alkamilk    2   22.12.2020 12:30    8