1. Частку вжито в рядку: А Проти віку нема ліку.
 Б Науки не носить за плечима.
 В На бідного Макара скрізь біда нап’ята.
 Г Лови журавля в небі.
 Ґ Так робить, як мокре горить.
 2. Позначте рядок, у якому виділене слово є прийменником:
 А Аж ось нарешті і коханий край, знайоме поле, озеро і гай.
 Б Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну, тополю збудить трактор край села.
 В Україна - Вкраїна - країна - так віддавна край рідний звуть.
 Г Ох, тривого, дика тривого, не шаленій і серця не край...
 Ґ Сини землі тепер повстали за неозорий край свій, за степи.
 3. Усі прийменники пишуться разом у рядку:
 А (за)мість мене, (по)над річкою, (не) (по)далік від озера
 Б (з)нагоди свята, (о)сторонь від людей, (за)винятком випускників
 В (по)біля ставу, (по)між нами, (на)честь переможців
 Г (на)прикінці перебування, (о)крім вас, (у)напрямі поліпшення 
 Ґ (по)близу від школи, (з)(під)явора, (по)над річкою
 4. Укажіть рядок, у якому не з усіма словами потрібно писати окремо:
 А не/можна передбачити; не/чуваний успіх; нічому не/навчено 
 Б будинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст 
 В не/зводячи очей; не/привітно шуміли; не/здужав підняти
 Г не/захищений від вітру сад; не/просячи до не/потрібно поспішати
 Ґ не/досліджені ще питання; не/зчувся, як заснув; не/спитавши дозволу
 5. Знайдіть рядок, у якому виділене слово є сполучником, котрий слід писати разом:
 А Чисте полуденне небо, і тихо-тихо, немов/би все заснуло.
 Б І сказала мати: «Як/би ти, сину, йшов в отаку погоду?».
 В То/ж сіль землі, то/ж сила молода ішла на смерть, на згубу неминучу.
 Г Що/б таке зробити, щоб привернути увагу байдужих?
 Ґ Не за/те вовка б’ють, що сірий, а за/те, що овечку з’їв.
 6. Граматичну норму порушено у словосполученні:
 А заходи по поліпшенню роботи 
 Б пішли по ягоди 
 В приїхати о восьмій 
 Г за всіма правилами 
 Ґ згідно з наказом
 7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
 А Ой коню мій вороненький, а де ж мій син молоденький?
 Б Добрий вечір, люди добрі.
 В Ой, у полі вітер віє, а жито половіє.
 Г Ой літа орел, літа сизий попід небесами. 
 Ґ Гай! Гай! Море, грай, реви, скелі ламай!
 Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
 (1) Вважається, що 22 березня Земля повертається до Сонця. (2) «Зима закінчилася - весна починається», - кажуть на Свято жайворонків, або Свято сорока мучеників. (3) У цей день пекли близько сорока коржів і роздавали їх усім членам родини, бажаючи щастя. (4) Але головне дійство цього свята - зустріч птахів, що повертаються з вирію (3 календаря).
 8. Підрядний сполучник ужито в реченні:
 А 1-му Б 2-му В 3-му Г 4-му
 9. Сурядний розділовий сполучник ужито в реченні:
 А 1-му Б 2-му В 3-му Г 4-му
 10. Похідний прийменник ужито в реченні:
 А 1-му Б 2-му В 3-му Г 4-му
                                                                                                
                            
                            
                            
                                
                            
                            
                                
                            
                            
                            
                         
                    
А, Б, А, В, Г, Г, В, Б девятое и десятое не знаю
Объяснение:
Сорян два гезнаю