До ть ів. Дайте відповідь на 2 питання: З якою метою Леонід Глібов на прикладі живих істот критикує людські вади? та що уособлює віл в байці "Жаба й віл"
Мета: домогтися розуміння учнями ролі гумору в житті українців; формувати вміння розрізняти жанри гумористичні творів, визначати особливості побудови байки, розширити знання учнів про Леоніда Глібова як українського байкаря, поета; проаналізувати байки «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл»; розвивати культуру зв’язного мовлення, вміння зіставляти описане в байках із сьогоднішнім реальним життям; грамотно висловлювати власні думки та судження, логічно й послідовно доводити та аргументувати свої міркування; виховувати почуття поваги до видатного українського байкаря Л. Глібова, його творчості; негативне ставлення до несправедливості, брехні, жадності; формувати активну життєву позицію.
Объяснение:
Мета: домогтися розуміння учнями ролі гумору в житті українців; формувати вміння розрізняти жанри гумористичні творів, визначати особливості побудови байки, розширити знання учнів про Леоніда Глібова як українського байкаря, поета; проаналізувати байки «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл»; розвивати культуру зв’язного мовлення, вміння зіставляти описане в байках із сьогоднішнім реальним життям; грамотно висловлювати власні думки та судження, логічно й послідовно доводити та аргументувати свої міркування; виховувати почуття поваги до видатного українського байкаря Л. Глібова, його творчості; негативне ставлення до несправедливості, брехні, жадності; формувати активну життєву позицію.