2. Прочитайте характеристики панночки різними героями що гарна! коли дивиться так, що аж молоко кисне!;
• Тільки погляне… то наче за серце тебе рукою здавить;
• Як вона охижіла, яке страшне зробилося в неї те личко гожеє!
Укажіть, як вони розкривають внутрішній світ інститутки.

3.Чому Марко Вовчок одну з головних героїнь не називає на ім’я
(інститутка)?
5.Прочитайте уривок із твору Марка Вовчка «Інститутка»:
Що там розказувати! Нуда така!.. а що я витерпіла за тим ученням!.. І не нагадуйте мені його ніколи!.. І морено, й мучено нас —
та все дурницею. І те вчи, і друге, й десяте, й п’яте… товчи та товчи, товчи й товчи!.. Нащо мені те знати, як по небу зорі ходять, або
як люди живуть поза морями, та чи в їх добре там, та чи в їх недобре там? Аби я знала, чим мені себе між людьми показати…
Поясніть, як ставилася панночка до навчання. Чому саме так?

indyouk014    2   23.05.2020 00:10    2