Запишите предложение, расставьте знаки препинания, графически обозначьте причастный оборот. 1. солнце поднимавшееся из-за горы, казалось ослепительно-красным. 2. кругом лежит сверкающий на солнце снег. 3. дремлют посеребренные инеем деревья. 4. прижались к земле кусты запорошенные снегом. 5. молчит уснувший надолго лес. 6. мать не отходившая от сына заплакала. 7. воздух еще не ставший знойным приятно освежает. 8. за окном освещенным лунным светом серебрилось поле. 9. спортсмены участвовавшие в соревнованиях появились на поле. 10. офицер командовавший батальоном был ранен. 11. николаев написавший статью в газету получил много писем. 12. в середине века в новгороде ученые нашли берестяные грамоты написанные без единой капли чернил. 13. буквы на бересте процарапаны тщательно заостренным пером. 14. новгородцы в древности буквально ходили по грамотам брошенным на землю. 15. от брошенного в грязь современного бумажного письма вскоре не останется даже следа а берестяные письма уцелели. 16. ветер дувший с моря все время усиливался. 17. сорванная с деревьев листва закружилась в вихре ветра. 18. мыс возвышающийся над поверхностью озера был похож на утюг. 19. вся изрытая глубокими колеями дорога шла темным хвойным лесом.

1. Солнце, поднимавшееся из-за горы, казалось ослепительно-красным. 2. Кругом лежит сверкающий на солнце снег. 3. Дремлют посеребренные инеем деревья. 4. Прижались к земле кусты, запорошенные снегом. 5. Молчит уснувший надолго лес. 6. Мать, не отходившая от сына, заплакала. 7. Воздух, еще не ставший знойным, приятно освежает. 8. За окном, освещенным лунным светом, серебрилось поле. 9. Спортсмены, участвовавшие в соревнованиях, появились на поле. 10. Офицер, командовавший батальоном, был ранен. 11. Николаев, написавший статью в газету, получил много писем. 12. В середине века в Новгороде ученые нашли берестяные грамоты, написанные без единой капли чернил. 13. Буквы на бересте процарапаны тщательно заостренным пером. 14. Новгородцы в древности буквально ходили по грамотам, брошенным на землю. 15. От брошенного в грязь современного бумажного письма вскоре не останется даже следа а берестяные письма уцелели. 16. Ветер, дувший с моря, все время усиливался. 17. Сорванная с деревьев листва закружилась в вихре ветра. 18. Мыс, возвышающийся над поверхностью озера, был похож на утюг. 19. Вся изрытая глубокими колеями дорога шла темным хвойным лесом. Графически обозначить причастный оборот — это выделить его как член предложения (определение)