Записать в тетрадь текст. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания.
Выполнить задания в предложениях.

1. Выход…ш… ранней осенью в бл…жайшую рощу уд…вля…ш…ся больш…й пер…мен… .

2. (Не) слыш…ш… з…ливистых птич…их голосов (не) вид…ш… ласточек.

3. И…чезли ж…лтые г…лубые и син…е цветы.

4. Поблекла тр…ва опустели п…ляны.

5. На осине топ…л… и дубе в…сят з…лотистые листоч…ки.

6. Ре…кий ветер срыва…т их н…сет к оврагу.

7. За ним ра…кинулись бе…крайние поля.

8. Еще утром в роще л дождь и на л…сной п…лян… бл…стит несколько луж… .

9. По узкой тр…пинке проб…ра…т…ся среди деревьев человек за ним тянут…ся следы.

Грамматические задания.
1. Выполни полный синтаксический разбор предложений номер 5 и 8.
2. Выполни морфологический разбор одного местоимения ( из текста).
3. Выпиши из текста слово, имеющее корень с чередованием гласной. Приведи свои 3 примера

michael48    3   20.04.2020 10:56    1