Задание. Спишите, вставьте пропущенные буквы, графически объясните их написание и расставьте знаки препинания. (См. образец в чате класса)

( )

При списывании укажите границы предложений в составе сложного. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. ( )

Укажите сочинительные и подчинительные союзы и определите их значение. /См. стр.305-306/ ( )

Составьте словесный портрет одного союза (по выбору) /См. «Словесный портрет союза», стр.307/ ( )

1. Огонь в лампе дрыгнул и потускнел но через секунду снова разг..релся ровно и ярко.

2. Листья то летели по ветру то отвесно л..жились в сырую траву.

3. Все встали со своих мест как только з..тихли звуки музыки.

4. Наука любит труд..любивых ибо труд это талант.

5. Агр..номы делают всё чтобы ур..жайность наших п..лей

я банкрот

TheArinaS    3   02.12.2020 08:44    5