Задание: подчеркнуть основы предложений, расставить знаки препинания. Найти в сложном предложении односоставные, указать их тип. Сделать схему сложных предложения.
1. Осенью льется с неба вода и на поля вскоре ни войдешь ни въедешь.
2. Уже смеркалось когда войска пр..шли на место ночлега.
3. (Не) учи рыбу плавать она делает это пр..восходно.
4. Г..нерала отвели в мастерскую а там его ждал резчик по дереву.
5. Тонкий серп луны. Яркие звезды.
6. Черное море, песчаный пляж, заг..релые отдыхающие.
7. В зоопарк прислали двух бурых медведей