Задание 2. Выпишите те пары слов, в которых ударение выполняет смыслоразличительную функцию. Составьте с этими словами предложения.
 Прови´дение – провиде´ние, вероиспове´дание – вероисповеда´ние, ге´незис –
 гене´зис, бро´ня – броня´, новоро´жденный - новорождённый, на´голо – наголо´,
 о´бщина - общи´на.
 Задание 3. Образуйте словосочетания, выбрав подходящий по смыслу пароним.
 Грубые (опечатки, отпечатки), (ответственный, ответный) речь, (ребрастый,
 ребристый) старик, (расчётливый, расчётный) ведомость, мальчик (порумянел,
 порумянил), (технический, техничный) гимнаст.