Задание 2.
1) Какие виды художественного времени использованы в произведении
(наст. и время суточного цикла, время человеческой жизни)?
2) Когда природные явления передают душевное состояние детей (примеры из текста)
3) Найдите эпитеты и сравнения, с которых автор осуждает жадность Насти.
4) Данный текст представляет собой повествование, описание или рассуждение? Докажи свою мысль.

lerkalukashenko1    1   19.05.2020 20:08    1