Задание 189 • Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие
знаки препинания. Обозначь-
те буквами Пр или Д причастия и деепричастия, определите их синтаксическую
функцию в предложении.
и над крючком для пальто , и над местом для галош я увидел
прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия.
Раздевшись я вышел опять в коридор и оглянулся. Сердце сжалось
в комочек. Еле передвигая ноги побрел я по бесконечно длинному
коридору, освещ...ному лампами привеш...ными к потолку. По дороге
попались мне несколько гимназистов шедших парами; одни смеялись
и не взглянули на меня; другие, поменьше, осматривали с любопыт-
ством. (По Н. Крашенинникову)​

Дорогой ученик,

Данное задание состоит из нескольких частей, требующих внимательности и правильного понимания текста. Постараюсь объяснить тебе каждый шаг по порядку.

1. Сначала мы должны вставить пропущенные буквы. В тексте есть несколько мест, где не хватает букв. Используя контекст и знания о правописании, давайте заполним пропуски:
"и над крючком для пальто, и над местом для галош я увидел прикле...ные бумажки, на которых была напис...на моя фамилия."
- Посмотри на пропуски в словах "прикле...ные" и "напис...на". Какие буквы нам нужно вставить? Напишем "приклеённые" и "написана".

2. Далее нам нужно расставить недостающие знаки препинания. В тексте есть несколько мест, где они отсутствуют, и мы должны определить, в каких местах нужно поставить запятые:
"и над крючком для пальто, и над местом для галош, я увидел приклеённые бумажки, на которых была написана моя фамилия."
- Запятые нужно поставить после слов "пальто" и "галош", так как это перечисление объектов.
- Запятую также нужно поставить после слова "бумажки", чтобы отделить это приложение от основного предложения.
- Запятую нужно поставить после слова "написана", чтобы отделить обстоятельство "на которых была написана моя фамилия" от главной части предложения.

3. Теперь мы должны обозначить буквами Пр или Д причастия и деепричастия и определить их синтаксическую функцию в предложении.
- Причастие (Пр) - это форма глагола, которая имеет свойства и грамматические значения глагола и прилагательного. В данном тексте есть два причастия: "приклеенные" и "написана". Мы можем пронумеровать их, чтобы легче их обсуждать.
1. "приклеенная" - это причастие, оно образовано от глагола "приклеить" и имеет форму женского рода и единственного числа. В данном случае оно выполняет функцию определения, указывая на какие бумажки мы смотрим.
2. "написана" - это причастие, оно образовано от глагола "написать" и имеет форму женского рода и единственного числа. Оно также выполняет функцию определения, указывая на какой фамилии было написано.

4. И, наконец, нам нужно определить синтаксическую функцию этих причастий в предложении:
- "приклеенная" выполняет функцию определения, указывая на что-то (бумажки).
- "написана" также выполняет функцию определения, указывая на что-то (моя фамилия).

Итак, окончательный ответ на задание будет выглядеть следующим образом:
"и над крючком для пальто, и над местом для галош, я увидел приклеенные бумажки, на которых была написана моя фамилия."

Надеюсь, что это объяснение помогло тебе разобраться в задании. Если у тебя возникают еще вопросы, не стесняйся задавать их! Удачи!